العودة   منتدى طلاب وطالبات الجامعة السعودية الإلكترونية > ملتقى الخريجين وطلبة الدراسات العليا > ملتقى نقاشات طلبة الدراسات العليا
أو البريد الالكتروني
 
مساحة إعلانية متاحة    مساحة إعلانية متاحة 

 

     
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم منذ /06-11-2022, 12:11 PM   #1

طالب جديد

محمود عبد الهادي غير متواجد حالياً

 

مواضيعي | ردودي

 رقم العضوية : 44500
 تاريخ الإنتساب : Jun 2021
 المشاركات : 6
 الجنس : ذكر
 مستوى التقييم : محمود عبد الهادي is on a distinguished road
النقاط : 0

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
افتراضي أهمية تنمية مهارة الكتابة الأكاديمية للطلاب والطالبات


مقدمة حول أهمية تنمية مهارة الكتابة الأكاديمية للطلاب والطالبات
يأتي الحديث عن أهمية تنمية مهارة الكتابة الأكاديمية للطلاب والطالبات باعتبار أنه عندما يصل الطلاب إلى الجامعة، قلة منهم كانت لديهم خبرة في الكتابة الأكاديمية بمستوى متقدم. لذلك فإن إنشاء جسور للكتابة الأكاديمية يعد أمرًا ضروريًا لجميع المحاضرين الذين يقومون بتدريس طلاب السنة الأولى. فمن الضروري التحدث من خلال طبيعة وتوقعات المهام؛ وكيفية تقديم بحث موسع من المصادر وكيفية كتابة ودعم التفكير النقدي المتقدم. حيث سيساعد التوجيه المدرج حول المهام الطلاب على تحقيق النتائج المطلوبة.



إنشاء جسور للكتابة الأكاديمية لطلاب السنة الأولى بالجامعة:
يجب على المدرسين مساعدة طلاب الجامعات الجدد على بناء مهاراتهم وفهم الكتابة الأكاديمية كجزء من التدريس الأوسع في السنة الأولى.

تختلف أنواع المهام بين المدارس والبلدان، لذلك قد يستغرق التعود على متطلبات المهام وقتًا. ثم أنه قد يجد جميع الطلاب صعوبة في إظهار التفكير النقدي في كتاباتهم ما لم يفعلوا ذلك من قبل. فمفهوم التفكير النقدي معقد. قد لا يشارك الطلاب في فهم ما هو المقصود بالنهج النقدي، وبالنسبة لبعض الثقافات هناك حساسيات متضمنة في كونك نقديًا. على سبيل المثال/ قد يكون أسلوب التقييم الكونفوشيوسي تقليديًا في الثقافات الشرقية ، مصحوبًا بنهج الذي يتعلق بالإجماع والتحسين المستمر - غالبًا ضمن معايير محددة - بدلاً من تحليل نقدي كامل ومستقل. من المهم مناقشة ما هو المقصود بالتفكير النقدي وبالتالي الدقة الأكاديمية.



المهارات المهمة في الكتابة الأكاديمية:
فيما يلي اقتراحات لإنشاء جسور للكتابة الأكاديمية خلال السنة الأولى حتى يتمكن الطلاب من بناء أسس متينة يمكن تطويرها طوال فترة دراستهم:



مهارات القراءة والكتابة:
أظهر تقنيات البحث في المكتبة باستخدام سلاسل البحث وشجع الطلاب على تطوير قائمة مراجع باستمرار، أثناء القراءة و كذلك تدوين الملاحظات، والتي تتبع دليل أسلوب الموضوع المناسب. وهكذا شجع ممارسة البحث مع المكتبيين ودراسة النصوص التي تقدم إرشادات مرجعية. وأبلغ عن الحاجة إلى التعامل مع قائمة قراءة الوحدة. تقديم المجلات والمنظمات ووسائل الإعلام حيث يتم نشر النظرية والبحوث والممارسة المهنية. علاوة على فتح الفرص للانخراط في الكتابة الأكاديمية من خلال دفعات قصيرة من المدخلات المخصصة مع الملاحظات. وكذلك ناقش بنية المقال ومكوناته وكيفية تكوين كل متماسك. أيضا ناقش من خلال الأمثلة، الاختلافات في الأسلوب والنبرة في الكتابة أكاديميا مقارنة بالكتابة غير الرسمية لمدونة أو قنوات التواصل الاجتماعي.



مهارة إدارة الوقت:
تحدث عن كيفية قراءة وفهم متطلبات المهمة عن طريق تقسيم السؤال إلى أجزاء أساسية، وإبراز ومناقشة الروابط بينهما. وهكذا ناقش كيفية التعامل مع مهمة ما عن طريق تقسيمها إلى أجزاء يمكن التحكم فيها. و كذلك ناقش كيفية رسم جدول زمني والتشجيع على تحديد وتيرة الذات نحو أهداف محددة بوضوح وقابلة للتحديد. أيضا شجع دعم الأقران للتحفيز والمشاركة وإبداء الرأي أثناء عملية الكتابة. وناقش كيفية مراجعة مهمة ما وتصحيحها وفقًا لقائمة مراجعة وتفكيك أمثلة للمسودات القصيرة مع مناقشة كيفية تحسينها.



مهارة التفكير الناقد:
تعزيز القدرة على التفكير النقدي من خلال نمذجة نقد الأدبيات البحثية ، ونظريات المعرفة والمنهجيات ، و كذلك مناقشة القيود المفروضة على الدراسات البحثية.

شارك بأمثلة على التفكير النقدي وناقش أمثلة حول كيفية ترجمة ذلك بنجاح إلى كتابة.



البحث والكتابة بأصالة:
توفير المنافذ والتشجيع للطلاب ليصبحوا باحثين جامعيين مشاركين في الكتابة الأكاديمية الأصيلة.



تطبيق الملاحظات:
قدم توقعات واضحة من خلال الأمثلة ، وقاعدة تقييم مشتركة سيتم تقييم الواجب بناءً عليها.

و كذلك قم بترتيب المهمة وإسنادها من خلال توفير تقييم تكويني مع ملاحظات مخصصة للتحسين.

توصيل توقعات واضحة لتطبيق الملاحظات على المهام النهائية وتقديم الخدمات في الجامعة التي يمكن أن تقدم إرشادات مستمرة.

يمكنك الإطلاع على مزيد من المعلومات القيمة حول الكتابة الأكاديمية من مدونتنا المتخصصة

https://www.manaraa.com/Blog



اطلب خدمات المنارة من هنا








  رد مع اقتباس

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
ماجستير, البحث العلمى, الدراسات العليا, دكتوراه

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة